Erst-dann-Karten: Leitfaden für Eltern
Lernen Sie, Erst-dann-Karten einzusetzen, um Ihrem Kind bei Übergängen, Motivation und Alltagsroutinen zu helfen. Einfach und wirksam.
Was ist eine Erst-dann-Karte?
Eine Erst-dann-Karte zeigt zwei Schritte: „Erst machen wir das → dann machen wir das.“ Sie ist eines der einfachsten und wirksamsten Werkzeuge der visuellen Unterstützung.
Das Prinzip ist einfach: Die erste Aktivität ist etwas, das gemacht werden muss, die zweite etwas Motivierendes. „Erst räumen wir auf → dann spielen wir.“ „Erst essen wir → dann schauen wir einen Film.“
Erst-dann-Karten funktionieren in jedem Alter, sind aber besonders wirksam für jüngere Kinder und Kinder mit Schwierigkeiten bei Übergängen.
Wann sollten Sie Erst-dann nutzen?
Übergänge — wenn das Kind von einer Aktivität zur nächsten wechselt.
Motivation — wenn das Kind etwas tun muss, das nicht schön ist.
Neue Situationen — um zu zeigen, was passiert und was danach kommt.
Kooperation — statt „du musst“ sagen Sie „erst das, dann das“.
Beispiele: „Erst putzen wir Zähne, dann lesen wir eine Geschichte.“ „Erst ziehen wir uns an, dann gehen wir zum Spielplatz.“
So geht's
Wählen Sie zwei klare Bilder — eins für „erst“, eins für „dann“. Zeigen Sie dem Kind die Karte und deuten Sie darauf: „Schau, erst machen wir das, dann machen wir das.“
Lassen Sie das Bild während der gesamten Aktivität sichtbar. Wenn der erste Schritt fertig ist, zeigen Sie auf den nächsten: „Das ist fertig, jetzt machen wir das!“
In PicTalk wählen Sie „Erst-dann“ als Tafeltyp und haben in Sekunden eine fertige Karte.
Tipps zum Gelingen
Machen Sie die „dann“-Aktivität motivierend. Es muss keine Belohnung sein — es reicht, wenn sich das Kind darauf freut.
Seien Sie klar und konkret. „Erst räumen wir das Zimmer auf“ ist besser als „erst machen wir, was wir sollen“.
Nutzen Sie die gleiche Karte für die gleiche Situation, bis das Kind das Muster kennt.
Loben Sie das Kind, wenn es der Karte folgt: „Du hast es geschafft! Jetzt kommt das Schöne.“